泉州理化仪器检测计量快速安排,仪器检测

仪器计量计量器具指示的测量值与被测量的实际值之差，称为示值误差。它是由于计量器具本身 的各种误差所引起的。 该误差的大小可以通过对计量器具的检定/校准来得到，当接受高等级的测量标准对其进行检定或校准时，该测量标准器复现的量值即为约定真值，通常称为实际值或标准值。 所以，测量仪器的示值误差＝示值—标准值。 确定测量仪器示值误差的大小，是为了判定测量仪器是否合格，并获得其示值的修正值。对测量仪器，由规范、规程等所给定的允许的误差极限值，称为测量仪器的大允许误差。 通常可简写为MPE，有时也称为测量仪器的允许误差限。大允许误差可用误差、相对误差或引用误差来表述。 表征合理的赋予被测量值的分散性，与测量结果相联系的参数，称为测量不确定度。 不确定度的含义是指由于测量误差的存在，对被测量值的不能肯定的程度。 反过来，也表明该结果的可信赖程度。 它是测量结果质量的指标。不确定度愈小，所测结果与被测量的真值愈接近，质量越高，水平越高，其使用价值越高；不确定度越大，测量结果的质量越低，水平越低，其使用价值也越低。 测量仪器的示值误差，通常简称为测量仪器的误差，可用误差形式表示，也可用相对误差形式表示。 确定测量仪器示值误差的大小，是为了判定测量仪器是否合格，并获得其示值的修正值。 对测量仪器，由规范、规程等所给定的允许的误差极限值，称为测量仪器的大允许误差。 通常可简写为MPE，有时也称为测量仪器的允许误差限。 示值误差和大允许误差均是对测量仪器本身而言的。 大允许误差是指技术规范(例如标准、检定规程、校准规范)所规定的允许的误差极限值，它是一个判定测量仪器合格与否的规定的要求；而示值误差则是指测量仪器某一示值的误差的实际大小，它是通过检定、校准所得到的一个值或一组值，用以评价测量仪器是否满足大允许误差的要求，从而判断其是否合格，或者根据实际需要提供修正值，以提高测量结果的准确度。

仪器计量计量技术机构改革的效果与成败，关键在于一个单位的领导班子，领导班子应是善于思考，善于捕捉信息，善于抓住机遇，锐意改革的工作集体，要尽快改革用人制度，针对许多高、精、尖仪器设备不断涌现给计量。 测试校准工作提出的新课题，在政策上鼓励广大计量科技人员通过自学、互学、集中学习，异地交流和送出培养等多种方式，提高科技知识，掌握实践技能：针对计量科技人员大多长期习惯于量值传递不太熟悉产品标准，生产流程和工艺，解决生产现场计量测试能力欠缺的问题，以及缺乏计量科技，会经营、能管理的人才的问题，应当引入竞争机制，加大公开竞争双向选择，轮岗交流的力度。 实行奖勤罚懒、奖优罚劣，不拘一格降人才，注重能力、实绩、创造一个积极向上的良好工作氛围。 取得的发展： 1.强化检定业务 计量检定与校准都是量值传递的一种特定形式。计量检定具有法制性， 校准不具有法制性; 计量检定的对象可以是所有测量标准和测量仪器， 校准的对象于测量用的工作测量仪器; 计量检定的目的是查明和确认测量仪器是否符合法定要求， 校准的目的是确定由测量标准提供的量值与相应示值之间的关系; 计量检定的依据是计量检定规程，校准的依据是可自行编制的校准规范; 计量检定给出是否合格的结论， 出具的检定证书具有法律效力， 校准的结果是给出被校准的示值及相应测量不确定度， 出具的校准证书不具有j去律效力。 因此， 计量检定在量值传递体系中具有的核心作用，而校准在量值传递体系中于比较链的末端。计量技术机构应充分认识计量检定的洁制性和性， 高度重视计量检定在量值传递体系中的核心作用，只有以计量检定为主体业务才能体现楼定计量检定机构的法律地位和性。要引导客户正确认识到计量检定和校准的法律效力不同合理有序地开展计量检定和校准业务。 2 . 发展校准业务 要加强对校准质量的有效控制， 进一步规范校准技术行为， 确保校准结果的准确可靠。倡导计量技术机构应依据校准规范开展校1佳项目， 可以依据国家校准规范，也可以依据自行编制的校准规范。 通过编制校准规范， 规范校准技术行为， 确保校准结果质量， 提高校准技术能力， 增强计量技术机构在校准市场中的竞争力和影响力。 凡是国家已颁布计量检定规程的项目， 应通过计量标准考核取得计量标准考核证书， 既可以出具检定证书， 又可以出具校准证书，这是目前解决校准证书不具备法律效力的有效方法。 国家没有颁布计量检定规程的校准项目其计量标准应依法通过有关计量行政主管部门的考核， 获得计量标准考核证书， 才可以出具校准证书。

所以，在稳定计量技术机构注定任务的前提下， 进一步放开校准市场， 有条件的计量技术机构将校准业务从计量技术机构中分离出来， 实现社会化服务和市场运作是一个发展方向。 3 . 测量业务 参数就是实验中待测量或正在测量的参数， 测量什么参数， 什么参数就叫参数测量。因此， 参数可理解为被测量的名称， 或拟测量的量的名称。 检定的核心是通过一组参数测量来确定测量仪器的特性指标是否符合法定要求。 校准的核心是通过一组参数测量确定测量仪器的示值和测量标准提供的量值之间的关系。 检测的核心是通过一组参数测量来确定给定产品的特性指标是否符合规定要求。 由此看出， 检定、校准和检测的共同点是参数测量， 其核心是通过参数测量实现预期目的。可以说参数测量是所有检定、校准、检验、检测、检疫的基本要素和通用技术手段， 检定、校准、检验、检测、检疫等都是测量的一种特定形式。 只要掌握了关键领域关键参数测量技术， 也就掌握了该领域的检定、校准、检测的关键技术。 因此， 计量测试技术要在巩固传统量值传递技术的基础上， 向关键参数测量技术方向延展。只要掌握核心技术和关键共性技术的参数测量技术，就会为计量技术机构的发展带来广阔的服务领域。 总结： 计量技术机构进行改革和优化的定位为公益性科研机构，以扶持为辅，自负盈亏为主不能以经济收入为工作目标，应以服务客户为宗旨，以校准和检测为主体，以量传和强检为中心。